Comentario de texto: examen junio 2014 opción B

TEMA: Bayardo San Román descubre que su esposa no es virgen y la devuelve a su casa, dejando a su familia sin honra.

RESUMEN: Bayardo San Román descubre en su noche de bodas que su esposa Ángela Vicario no es virgen, por lo que la devuelve a su casa. Su madre como castigo le da una gran paliza que por poco mata a su hija. Esto provocará el asesinato de Santiago Nasar, supuesto culpable.

ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS:

Este texto pertenece a la obra de Gabriel García Márquez, Crónica de una muerte anunciada. Su estructura externa se divide en cuatro párrafos mientras la interna se puede estructurar en:

1. Corresponde al primer párrafo:

- Pura Vicario y sus hijas terminaban de limpiar por la mañana tras la boda de su hija Ángela.

- Bayardo San Román se presenta en casa de los Vicarios junto a Ángela.

2. Diálogo entre Pura Vicario y Bayardo: (segundo y tercer párrafo)

- La madre creía que habían sufrido un accidente pero al ver que no, Bayardo se despidió y ella entendió lo sucedido

3. Desenlace del episodio, aunque no de la obra: (cuarto párrafo)

- Pura Vicario entendió que el marido de su hija la había devuelto a su casa porque había descubierto que no era virgen. Como castigo le dio una paliza.

COMENTARIO CRÍTICO:

Este fragmento pertenece a Crónica de una muerte anunciada, escrito por Gabriel García Márquez. En este, se narra lo que ocurrió la noche de bodas cuando Bayardo San Román descubre que su esposa Ángela Vicario no es virgen.

Esta se casó sin ser virgen con Bayardo San Román, quien al descubrir la verdad la lleva a su casa. Su madre al recibirla y entender la situación, le dio una gran paliza, aunque sin que se enterara nadie en la casa. A partir de ahí los hermanos de Ángela la vengan matando a Santiago Nasar (el supuesto amante). Una muerte tan anunciada que podría haber sido evitada.

Como podemos observar uno de los temas principales es la honra, sobre todo el hacer ver a los demás que tu familia no ha perdido la honra, así serás respetado. Por eso, el trágico final de la obra se debe a que los hermanos quisieron limpiar la imagen de su familia. En esa época nadie se metía en esos “asuntos”, ya que era de cada familia.

Actualmente es una virtud pérdida, a pesar de que era lo más importante que tenían las personas en la antigüedad. Por eso el autor demuestra la importancia del honor durante toda la novela. En aquellos países donde las tradiciones eran respetadas por encima de las personas, la pérdida del honor “por culpa” de otra persona que no fuera el marido era motivo de asesinato. Así en la novela se demuestra, como a Santiago Nasar lo matan sin tener pruebas.

En conclusión, Gabriel García Márquez, como autor hispanoamericano que era, reflejó cómo el honor era tan valorado en esa época.

Comentario de texto: Lenguaje sexista.

Tema: La RAE denuncia a las guías, pero esta debería hacer más por la igualdad.

Resumen:
Este artículo nos informa que la RAE denuncia los excesos de las guías sobre el uso sexista del lenguaje. Estas guías son consideradas peligrosas ya que crean un lenguaje artificioso, aunque lo que quieren evitar es el efecto negativo sobre los valores y estereotipos de las mujeres. Aunque hay estudios que observan en el lenguaje elementos que perjudican a la igualdad, algunas recomendaciones de las guías no son correctas porque atentan con reglas básicas. Es correcto que la RAE denuncie esta situación, sin embargo debería hacer más por la igualdad.

Organización de las ideas: 
Este artículo publicado el 11 de marzo de 2012 en el periódico de "El país" es un texto expositivo-argumentativo. Su estructura externa e interna coincide:

1. Introducción: se corresponde al primer párrafo. 
* La RAE ha analizado las guías para evitar el uso sexista del lenguaje.
* Las considera peligrosas porque pueden imponer un uso de la lengua artificioso que haga resaltar a la mujer.

2. Cuerpo argumentativo: segundo párrafo.
* Estudios observan en el lenguaje elementos perjudiciales a los valores y estereotipos de la mujer.
* Esta revisión es legítimo.
* Algunas propuestas de las guías atentan contra reglas básicas del lenguaje.
* Es importante que la RAE revise el uso sexista del lenguaje y se valore sus recomendaciones.
* La RAE también debería apoyar a la igualdad en cuanto al número de académicas trabajando en ella.

3. Tesis: tercer párrafo.
- La RAE acierta denunciando a las guías, pero debería hacer más por la igualdad

Comentario crítico: 

Este artículo periodístico, publicado en El país, se clasifica como un texto expositivo-argumentativo. EL autor nos informa cómo la RAE denuncia a unas guías elaboradas para evitar el uso sexista del lenguaje, pero aunque es correcto que ciertos aspectos se corrijan, no se debe llevar hasta el extremo.

Todos somos conscientes que por mucho que digamos que la sociedad ha avanzado en cuando a la desigualdad entre hombres y mujeres, aún hay discriminación y desigualdad entre ambos. Esto se refleja en la lengua en ciertas palabras que según el género tienen un significado connotativo positivo (cuando es masculino) o negativo (cuando es negativo). Por ejemplo: zorro-zorra, atrevido-atrevida, cojonudo-coñazo,… Esto no es algo que debamos pasa por alto, aunque algunas veces usemos esas palabras inconscientemente. Esto demuestra que somos los primeros que aceptamos la existencia de este sexismo.

Aunque muchas personas estemos en contra de esta desigualdad, tampoco hay que llegar a unos extremos algo absurdos. Porque no se diga cada palabra en el género femenino y masculino no significa que haya machismo o feminismo. Es el caso de palabras que se les añade “a” para resaltar que es referido a una mujer, cuando dicha palabra no existe con esa terminación. Es el ejemplo de presidente, no presidenta; paciente, no pacienta; residente, no residenta; estudiante, no estudianta; etc.

Es cierto que si realmente queremos solucionar este problema del lenguaje, los primeros que debemos cambiar somos nosotros, tanto el hombre como la mujer. Aunque en mi opinión, el principal problema de la desigualdad no se origina en la lengua. Todos sabemos que desde hace muchos años, el hombre se ha creído superior y ha tenido a la mujer sumisa, esto ha cambiado pero no totalmente, sobre todo cuando vemos cada día en televisión muchas mujeres maltratadas y asesinadas por manos de los hombres, con la simple excusa de "ser superiores" (también se dan casos de maltrato de mujeres hacia hombres, pero es menos frecuente).

En conclusión, creo que deberíamos acabar con esta discriminación aunque no creando otro lenguaje que nos lleve al otro extremo, sino primero acabar con las diferencias sociales en nuestro país ( derechos, salarios,…) y así acabar con el lenguaje sexista.

Comentario de texto: Empleo y poder adquisitivo.

Tema: Todos debemos hacer grandes sacrificios ante el problema económico.

Resumen: 

El autor de este texto periodístico, publicado en el ABC, reflexiona sobre el desempleo y la economía. La huelga producida en Francia defiende un mayor poder adquisitivo y el mantenimiento del empleo, en cambio el autor no cree que una simple huelga pueda frenar los despidos o mejorar la economía. Por eso cree que la solución es que todos hagamos mayores sacrificios.

Organización de las ideas: 

Se trata de un texto expositivo-argumentativo y por tanto el autor defiende una tesis que se refleja al final. En la estructura externa, el texto se divide en seis párrafos aunque habría que hablar de tres ideas en su estructura interna:

1. Introducción: se expone los hechos de los que reflexionará el autor (la República Francesa vive su primera huelga por la defensa del empleo y poder adquisitivo)

2. Cuerpo argumentativo: dividido en dos ideas

- Explicación crítica de lo que conlleva esta huelga (mejora del poder adquisitivo y mantenimiento del empleo)

- Reflexión del autor sobre estos dos conceptos (no cree que esta sea la solución de la economía y los despidos)

3. Tesis. El autor concluye con la tesis: todos debemos de hacer grandes sacrificios ante el problema económico.

Comentario crítico:

Nos encontramos ante un texto expositivo-argumentativo publicado en el periódico ABC. Trata un tema bastante popular hoy en día, la crisis económica y el paro. Podemos encuadrar el texto en la modalidad de la argumentación, ya que el autor intenta convencernos de la validez de sus argumentos.

El autor cree que el hecho de manifestarse no es suficiente para resolver grandes problemas, como el económico. Como él, hay personas que piensan que las huelgas son una pérdida de tiempo o simplemente no las hacen por miedo a ser despedidos en su trabajo o no poder permitirse un descuento en su sueldo. Por lo tanto no se podría decir que hay libertad a la hora de participar en una manifestación.

Otra postura muy común es pensar que como no nos afectan directamente las reformas o la situación de crisis no tenemos por qué participar en huelgas. Por ejemplo, para qué protestar sobre una nueva ley para privatizar la educación si yo soy mecánico. El caso es que tarde o temprano le puede afectar en un futuro a tus hijos o simplemente se dé el caso que se apruebe una ley que te perjudique directamente, entonces, agradecerás que muchas otras personas secunden la huelga.

Sin embargo, una gran parte de la población sí tiene fe en las huelgas como herramienta para defender nuestros derechos. Estas reivindicaciones no son la solución definitiva de los problemas, es solo el principio, pero es un paso muy importante.

Todas las mejoras de los trabajadores se han conquistado históricamente a través de la lucha. Si las huelgas no fueran tan importantes entonces nos preguntaríamos por qué los medios de comunicación tratan de desprestigiarlas o a qué se debe que los empresarios intenten que sus trabajadores no las secunden por medio de descuentos en los sueldos o despidos.  Lo que sí está demostrado que no sirve para nada es “no hacer nada".

En conclusión, aunque el autor no cree en las huelgas como solución a grandes problemas, hasta ahora “manifestarse” ha sido la gran arma de los ciudadanos para combatir las injusticias y defender los principales derechos.

COMENTARIO DE TEXTO: El mañana efímero, de Antonio Machado

Resumen:

En este poema Machado reflexiona sobre la antigua España pesimista y que solo se centra en las tradiciones y la religión, aunque a esta le sustituirá una España llena de esperanza que saldrá adelante gracias al trabajo.

Tema: Contraste entre la España del pasado y la futura llena de esperanza.

Organización de las ideas:

Se trata de un poema de la obra Campos de Castilla , de Antonio Machado. En este caso los versos son heptasílabos y endecasílabos (la mayoría) con rima consonante. En cuanto al contenido, se puede dividir el texto en dos partes, donde se contrastan las dos visiones que se da de España:

* Primera parte: se expone la descripción (crítica) del pasado y el futuro de España.
- La España del pasado: el autor critica las tradiciones y la religión.

- La España del futuro “efímero”: donde se critica los aspectos negativos pero al menos será pasajero, efímero.

* Segunda parte: el autor describe la España de la esperanza. Una nueva España trabajadora, joven, fuerte...

Comentario crítico:

El poema El mañana efímero pertenece a Campos de Castilla, una de las obras de Antonio Machado. Esta obra es una crítica a la España por parte del autor, cuyas ideas pertenecen a las de la Generación del 98. Aunque muestra una crítica social, también contiene un futuro lleno de esperanzas, y que con ayuda del trabajo cambie la situación de esa época

Según Machado hay que recuperar la importancia del trabajo y el esfuerzo, para construir una España renovada. Esta idea de las dos Españas se puede comparar con la actualidad: la sociedad se centra en lo material e innecesario, creyendo que es a lo más importante. Los ciudadanos de aquella época solo buscaban el goce y disfrutar de las fiestas, los toros, y la religión. En el caso actual, ésta se preocupa sobre todo por el fútbol y la tecnología. Para el autor esto debería romperse con la victoria de la España que (re)construya el país con esfuerzo y con trabajo.

Tal vez deberíamos proponer seguir la solución que da el texto, apostar por el trabajo duro y hacer que la población que pretende vivir cómodamente y disfrutar de la fiesta, luche por su futuro. Así, el esfuerzo será el único camino posible, como pretende Machado en este poema.

En conclusión, la situación de la época provoca a Machado reflexionar sobre la actitud de los españoles, lo cual le preocupa. Así propone el trabajo duro como único remedio para mejorar esta situación.

COMENTARIO DE TEXTO: Texto 2 de "Crónica de una muerte anunciada"

Tema: Confesión de los hermanos Vicario sobre lo difícil de matar a un hombre.

Resumen:
El autor narra cuando Pedro y Pablo Vicario se vengan de Santiago Nasar proporcionándole varias cuchilladas. Se sorprendieron que no sangrara hasta que Pablo le dio en el lomo. El pueblo no estaba espantado por el crimen.

Organización de las ideas:
Este fragmento pertenece al libro de Gabriel García Márquez, Crónica de una muerte anunciada. Tanto su estructura externa como interna están dividida en dos párrafos: 

*Primera parte: Los hermanos declaran al instructor la descripción del asesinato.

*Segunda parte: Reconocen cómo se sentían después del crimen y lo difícil que es matar a un hombre.

COMENTARIO DE TEXTO: Saeta Popular

Tema: Rechazo de Machado a la tradición de la Semana Santa.

Resumen: El autor a través de este poema expresa la importancia de la Semana Santa para los andaluces, aunque él no cree en un Jesús agonizando en la cruz, sino al que abrió caminos y vencía a la muerte.

Organización de las ideas:

Este poema fue escrito por Antonio Machado y aunque se componga de 4 estrofas (redondillas y cuartetas), con versos octosílabos y rima consonante, su estructura interna se compone:

*Estrofa introductoria: se presenta el tema.

* Primera parte: el autor describe la importancia de la Semana Santa para los andaluces. Como una tradición de siempre.

* Segunda parte: rechaza esta religiosidad porque prefiere cantarle al Jesús que "anduvo en la mar".

Comentario:

Este poema pertenece al poeta sevillano Antonio Machado, nacido en la capital andaluza en 1875. Está incluido en Campos de Castilla, una de sus obras más importantes, donde el paisaje castellano se identifica con la amada del poeta, Leonor.

Este poema en concreto trata un tema diferente, más cercano a las raíces andaluzas del poeta: una saeta popular que le sirve para expresar su idea de Jesús y de la religión, que nada tiene que ver con la de muchos andaluces. El poeta no quiere cantar al Jesús crucificado, que transmite sufrimiento y martirio, sino al que anduvo en la mar, el que abría caminos.

El poema se compone de cuatro estrofas de arte menor, tres redondillas (la primera, la segunda y la cuarta) y una cuarteta (la tercera). Machado destaca dos aspectos importantes: el primero, es la descripción del Cristo al que muchas personas admiran, un Cristo sufriendo y agonizante, y el segundo, se trata de la devoción por el pueblo andaluz desde hace muchos años y que siempre se repite de la misma manera (tradición).

Machado propone seguir al Cristo que anduvo en el mar. Este verso tiene un gran valor simbólico. Puede referirse al hombre que hizo milagros y que estaba dotado de poderes, pero también puede querer decirnos que él prefiere seguir al Cristo que venció a la muerte que al que murió en la cruz. Sin embargo, para su sorpresa, esta saeta popular ha llegado a ser tan conocida que se ha convertido en una canción cuya música acompaña una marcha procesional cada primavera.

Hay muchas personas que rechazan esta devoción por la Semana Santa, tal vez por considerarla demasiado superficial y a veces incluso hipócrita, o porque no admire a una figura sin vida paseada por las calles. Incluso hay muchas personas que salen a la calle a ver las cofradías por costumbre, por estrenar un traje nuevo o echar el rato con los amigos. Aunque no hay duda que también hay personas que participan en las procesiones por verdadero gusto, personas que sienten una gran fe por las imágenes que recorren las calles, personas que se emocionan al paso de un Cristo muerto, y no porque vea un símbolo de la muerte, sino porque se conmueven al pensar en el sufrimiento de ese hombre.

En conclusión, Machado reivindica en este poema su búsqueda de un Dios y su fe en un Jesús que abrió caminos y “venció a la muerte”. Creo que aunque una persona sea creyente o no, fiel seguidor de la Semana Santa o simplemente le guste por tradición, hay que respetar sus costumbres y no juzgar los motivos por los que se hacen.

COMENTARIO DE TEXTO: Texto 1 de "Crónica de una muerte anunciada"

Tema: Ángela Vicario confiesa sin temer las consecuencias.

Resumen: 

El autor narra lo que Ángela contó sobre su noche de bodas. Para hacer creer a su marido que era virgen, sus amigas le dieron varios consejos pero ella decidió no llevarlos a cabo. A pesar de que pensaba que era inmoral mentir, sabía que finalmente sería descubierta. 

Estructura: 

Este fragmento del libro Crónica de una muerte anunciada escrito por Gabriel García Márquez, tiene una estructura externa compuesta de un solo párrafo. En cambio, la estructura interna se divide en dos partes.

- Ángela es aconsejada por sus amigas para fingir su virginidad ante su marido en la noche de bodas.

- Finalmente no decide engañarlo y asumir las consecuencias aunque la lleven a su muerte.

Comentario crítico:

Este fragmento pertenece a Crónica de una muerte anunciada escrito por Gabriel García Márquez. En este, se narra la desastrosa noche de bodas de Ángela Vicario.

Esta al casarse sin ser virgen con Bayardo San Román, sus amigas le dieron consejos para engañarlo, aunque esta no los siguió. En el caso de que ella si los hubiera llevado a cabo, no habría continuado la novela. En la segunda parte de este texto, Ángela cuenta que finalmente decidió no mentir a su marido y asumir las consecuencias. A partir de ahí los hermanos de Ángela la vengan matando a Santiago Nasar (el supuesto amante). Una muerte tan anunciada que podría haber sido evitada.

Como podemos observar, la honra es uno de los temas principales del libro. Los hermanos de Ángela se ven obligados  por las tradiciones de la época a vengarse y limpiar la imagen de su familia. Por otra parte, hasta el mismo pueblo no hace nada por impedir el crimen ya que eran "asuntos del honor". Otro aspecto importante, es el valor de la educación, reflejado cuando gracias a la educación que recibió de su madre, Ángela creyó inmoral mentir a su marido.

Actualmente, la honra no es valorada como en otras épocas aunque socialmente todavía existen pensamientos machistas, por ejemplo hay personas que piensan que las mujeres deben permanecer virgen al matrimonio mientras los hombres pueden hacer lo contrario fácilmente. 

El machismo siempre ha existido, y aunque todos nos sepamos la teoría de que todos somos iguales, a la hora de la práctica toleramos cosas sin querer porque son del día a día (familias en las que mandan el padre y la mejer es sumisa, anuncios que van solo dirigidos a un género, etc)

En conclusión, Gabriel García Márquez refleja el tema principal del libro en este fragmento en el cual Ángela no teme a confesar y asumir las consecuencias en una sociedad machista.

COMENTARIO CRÍTICO: Texto de "Los Girasoles Ciegos"

Este fragmento pertenece al libro Los girasoles ciegos escrito por Alberto Méndez. Está dividido en cuatro relatos que están entrelazados entre sí. Este texto, por lo tanto, pertenece a la cuarta historia cuyo título es: La cuarta derrota o los girasoles ciegos.

El discurso narrativo que predomina en este fragmento es tanto el diálogo como la narración. En esta escena Elena y su marido hablan sobre su situación diaria, la cual se basa en secretos, mentiras y miedo. Además, Ricardo (el marido) cree que es una injusticia que lo estés persiguiendo solo por pensar de manera diferente.

Estos personajes viven en una época con una cruel dictadura, afectando sobre todo a aquellos intelectuales o personas con ideas más revolucionarias que son condenados a muerte por no estar de acuerdo con el sistema. Ricardo es uno de ellos, por eso tiene que vivir escondido en su casa para que nadie pueda verlo. Esta situación es semejante a la que vivió Ana Frank junto a su familia, como es narrado en su libro: El diario de Ana Frank.

Este fragmento tiene un narrador externo, aunque no es así en toda la obra. Aparecen tres narradores que nos mostrarán las diferentes versiones de una misma historia (a través de un diácono, de Lorenzo y un narrador externo).

El diálogo directo que aparece es entre Elena y su marido, donde este se sincera diciéndole que siente estupor al ver que alguien quiere matarlo porque sus ideas son diferentes. Además no desea que sus hijos vivan esa misma situación. Alo largo de su vida, Ricardo consigue pasar desapercibido hasta que finalmente vive una situación la que provoca que su secreto sea descubierto (aunque antes deser cogido decidió acabar con su vida).

Muchos podríamos decir que esta situación que tuvo que sufrir esta familia, al igual que otras muchas en la época de la dictadura, no es digna de que la viva nadie. Uno de los valores muy defendido en toda nuestra historia, por diferentes personas y que es lo que hace que haya justicia, es la libertad. Sobre todo a que se defiende en este libro, la libertad de expresión.

Aunque otras personas piensen que una situación de crisis o malestar social se solucione con un régimen como una dictadura, creo que no compensa nada en cuanto a sus aspectos negativos: muertes y suicidios, miedo, injusticia, represión, huidas y ausencia de libertad.

En conclusión, Alberto Méndez nos ha mostrado en este fragmento cómo una persona tuvo que esconderse por la falta de justicia y libertad en la época, situación que quebranta los derechos humanos fundamentales.